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admin - 開平特色課程 | 2012-12-11 08:29:47


AC02探索生命數字



時間:週三晚上19:00-21:40



 



























































學程屬性




學術-人文科學類 




課程理念




透過出生年月日探討生命數字對個人思維及個人行為模式的影響,進而對自我心性、心靈成長有深入認識。




授課教師




何光中




師資簡介




「國際系統排列學院」家族系統排列一、二階結業。瑟琳娜數字能量講師訓練結業。帶領南門國中家族系統排列研討、任兆章基金會讀書會及南門國中學生家長心靈成長團體近3年。馬來西亞吉隆坡合一身心靈中心帶領家族星座治療讀書會、馬來西亞檳城海望學堂家族排列心靈成長工作坊




教學方式




對話式、互動式、專業知識傳達




學員資格




有興趣探索自我者




成績評量




參與度40%,出席率60%




推薦書目







其他費用







部落格或網站




http://www.wretch.cc/blog/olive3514




學分數




2學分(12週,每週3小時,共36小時)




是否接受旁聽







開班建議人數




20人




課程大綱:



第1週 數字架構與觀念數字1-自主--相見歡,介紹生命數字架構與觀念並介紹有領



導能力的數字1(研討及實例解讀)



第2週 數字2-成全--擅於協助的數字2(研討及實例解讀)



第3週 數字3-創意--天生的藝術家數字3(研討及實例解讀)



第4週 數字4-務實--規律、條理分明數字4(研討及實例解讀)



第5週 數字5-自由--聰明多變、熱情豪爽數字5(研討及實例解讀)



第6週 數字6-療育--樂於助人的數字6(研討及實例解讀)



第7週 數字7-探究--專注真理的數字7(研討及實例解讀)



第8週 數字8-權威--追求權威的數字8(研討及實例解讀)



第9週 公民學程週



第10週 數字9-可親--感性、有靈性的數字9(研討及實例解讀)



第11週 綜合解析--天命、地命與人命三種生命數字的解析角度,了解每個數字在整體中所佔比例的影響。



第12週 陽曆與陰曆--這學期我們透過生命數字更了解自己的天生性質,知道自己什麼地方比較擅長,但要開拓未來的新局還是必須透過不斷的努力,才有可能成功。


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