AC02探索生命數字
時間:週三晚上19:00-21:40
學程屬性 |
學術-人文科學類 |
課程理念 |
透過出生年月日探討生命數字對個人思維及個人行為模式的影響,進而對自我心性、心靈成長有深入認識。 |
授課教師 |
何光中 |
師資簡介 |
「國際系統排列學院」家族系統排列一、二階結業。瑟琳娜數字能量講師訓練結業。帶領南門國中家族系統排列研討、任兆章基金會讀書會及南門國中學生家長心靈成長團體近3年。馬來西亞吉隆坡合一身心靈中心帶領家族星座治療讀書會、馬來西亞檳城海望學堂家族排列心靈成長工作坊 |
教學方式 |
對話式、互動式、專業知識傳達 |
學員資格 |
有興趣探索自我者 |
成績評量 |
參與度40%,出席率60% |
推薦書目 |
無 |
其他費用 |
無 |
部落格或網站 |
http://www.wretch.cc/blog/olive3514 |
學分數 |
2學分(12週,每週3小時,共36小時) |
是否接受旁聽 |
是 |
開班建議人數 |
20人 |
課程大綱:
第1週 數字架構與觀念數字1-自主--相見歡,介紹生命數字架構與觀念並介紹有領
導能力的數字1(研討及實例解讀)
第2週 數字2-成全--擅於協助的數字2(研討及實例解讀)
第3週 數字3-創意--天生的藝術家數字3(研討及實例解讀)
第4週 數字4-務實--規律、條理分明數字4(研討及實例解讀)
第5週 數字5-自由--聰明多變、熱情豪爽數字5(研討及實例解讀)
第6週 數字6-療育--樂於助人的數字6(研討及實例解讀)
第7週 數字7-探究--專注真理的數字7(研討及實例解讀)
第8週 數字8-權威--追求權威的數字8(研討及實例解讀)
第9週 公民學程週
第10週 數字9-可親--感性、有靈性的數字9(研討及實例解讀)
第11週 綜合解析--天命、地命與人命三種生命數字的解析角度,了解每個數字在整體中所佔比例的影響。
第12週 陽曆與陰曆--這學期我們透過生命數字更了解自己的天生性質,知道自己什麼地方比較擅長,但要開拓未來的新局還是必須透過不斷的努力,才有可能成功。
發表者 | 樹狀展開 |
---|